I forkant av nettsamlingen:

Studentene gjør et forarbeid ved å se en eller flere videoer du har laget eller delt og gjør oppgaver i tilknytning til disse. Du kan også gi dem konkrete sider i pensumlitteraturen de kan jobbe med.

Et tips! Søk gjerne etter læringsmateriell innen tematikken på nettet. Det er produsert mye som er åpent tilgjengelig.

Studentene kan besvare oppgavene i diskusjonsforum eller Padlet i forkant av nettsamlingen. Forarbeidet «erstatter» undervisningstid som vanligvis har vært definert som undervisning/seminar på timeplanen. Her bør du si til studentene hvor mye tid du forventer at de bruker, f.eks. 1-2 timer.

Nettsamling i konferanseverktøyet (45 minutter):

Når du møter studentene på nett via konferanseverktøyet i Canvas, er det viktig å tenke over hvordan du skal forholde deg til det de har delt.

Du kan kommentere på noen av besvarelsene.
Det kan være at du ser at flere av gruppene har forstått oppgaven(e) ulikt eller svart feil, og at det er behov for å si noe om hva som er riktig svar.

Du kan deretter vise Powerpoint -presentasjonen din, utdype og oppsummere. Studentene kan få mulighet til å stille deg spørsmål underveis i chaten.

I slutten av seansen kan du gi studentene nye oppgaver til neste gang dere møtes og som du også legger ut i Canvas.

Nettsamling - eksempel 2.PNG