Universitetet i Sør-Øst Norge har delt noen nyttige tips:

Legg opp innholdet i Canvas slik at det er lett forståelig for studentene. Bruk gjerne moduler til dette. Læringsdesignet bør gjenspeile hvordan studentene skal arbeide. I hvilken rekkefølge, hvilke aktiviteter det skal fokuseres på når, etc. Vær tydelig og eksplisitt. Tips:
1. Lag en forside hvor du kort presenterer emnet.
2. Ha en velkomsthilsen til studentene med presentasjon av lærer (kan med fordel være video)
3. Forventningsavklaring mellom lærer og student. Hva er suksesskriterier, hvordan skal vi kommunisere? Responstid?
4. Læringsmål for emnet (gjerne læringsutbytter fra emneplanen).
5. Viktige datoer
Legg til rette for noe studentene skal gjøre i forkant av en læringsøkt, noe de skal tenke over, ha gjort, for å ta med inn i økten eller liknende. Dette vil også bidra til å motivere studentene til arbeid, og til å delta.
Legge opp læringsøkten slik at studentene aktiviseres underveis. Tenk på forhånd gjennom hvordan du eventuelt vil dele studentene inn i grupper. Hvor mange, hvilke etc.
Aktiviteter studentene skal arbeide videre med etter læringsøkten. Oppgaver, refleksjoner, etc.